🇫🇷🇬🇧 Une classe bilingue dès la maternelle: pourquoi, comment ? 🇬🇧🇫🇷
- Laura
- il y a 6 jours
- 2 min de lecture
Dernière mise à jour : il y a 4 jours
À la rentrée, nos tout-petit·e·s entendront le monde en deux langues
À Hêtre et Devenir, nous croyons que les premières années de vie sont une période précieuse pour s’ouvrir au monde.
C’est pourquoi, dès la rentrée prochaine, une classe bilingue français–anglais verra le jour pour les enfants de TPS, PS, MS et GS.
Mais pas de panique : il ne s’agit pas d’enseigner la grammaire à 3 ans !
Il s’agit de plonger les enfants dans une ambiance linguistique naturelle, joyeuse, quotidienne. Une langue qu’on entend, qu’on vit, qu’on explore… tout doucement.
Deux langues, deux voix, un même projet
Dans cette classe, les enfants seront accompagné·e·s par Justine (en français) et Irina-Elie (en anglais).
Toutes deux parleront leur langue de manière constante, au fil des activités, des rituels, des jeux, des lectures… et même des disputes à gérer ou des émotions à nommer !
🌱 Cette approche, fondée sur l’immersion douce et bienveillante, permet aux enfants de construire des repères dans chaque langue, sans pression, sans traduction systématique, mais avec une grande clarté de rôle et de voix.
Un quotidien bilingue et vivant
Les coins jeux, les activités de manipulation, les projets artistiques ou scientifiques… tout sera vécu en double exposition linguistique.
On chantera, on comptera, on nommera les objets, les émotions, les gestes… dans les deux langues.
On lira les albums dans une langue, puis dans l’autre. Par exemple, si nous lisons La couleur des émotions, nous le ferons d’abord en français, pour que les enfants saisissent l’histoire, les émotions, les repères. Puis, une autre fois, la même lecture aura lieu en anglais.
Petit à petit, sans forcer, les enfants feront des ponts entre les deux langues, et commenceront à s’approprier des mots, des structures, des sonorités.
Pourquoi commencer si tôt ?
Les recherches en neurosciences le confirment :
🧠 Le cerveau des jeunes enfants est particulièrement réceptif aux sons et aux langues. Avant 6 ans, ils ont une capacité d’absorption impressionnante, et le bilinguisme n’est pas un effort, c’est une découverte.
🌍 Apprendre une langue étrangère dès le plus jeune âge, c’est aussi :
nourrir la curiosité et l’ouverture à l’autre
développer la flexibilité cognitive
renforcer l’écoute active
favoriser la mémorisation et l’attention
ouvrir une porte sur le monde, tout simplement
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